(21 abr 2017) Medialab Prado: Modelos y herramientas para la gestión comunitaria del patrimonio cultural

El próximo 21 de abril de 2017, a partir de las 17:10h, tendrá lugar la presentación de casos de estudio acerca de Investigaciones sobre la gestión comunitaria en el ámbito urbano desde el Patrimonio cultural. Ésta será desarrollada por el grupo de investigación de Gestión del Patrimonio Cultural de la Universidad Complutense de Madrid que codirige la profesora del Departamento de Prehistoria Alicia Castillo Mena.

En concreto se comentarán algunas experiencias basadas en el análisis o generación de procesos participativos en barrios vulnerables de Alcalá de Henares y La Habana 

Esta participación se halla dentro de las V Jornadas: Patrimonio Cultural e Innovación Social: Modelos y herramientas para la gestión comunitaria del patrimonio culturalse realizan desde dos localizaciones diferentes. El 21 de abril en Medialab-Prado (Madrid) y 22 de abril en La Ponte Ecomuséu, (Villanueva de Santo Adriano, Asturias). Cada sesión se estructurará en una serie de ponencias relacionadas con el tema propuesto y concluirá con una mesa redonda seguida de un debate.

Todas las sesiones se emitirán en streaming, tanto en La Ponte, como en Medialab.

Actividades gratuitas hasta completar aforo.

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+ info: http://medialab-prado.es/article/modelos-herramientas-para-la-gestion-comunitaria-del-patrimonio-cultural

(21 abr 2017) mesa redonda Leer Historia: noche de los libros en Madrid

Con motivo de la celebración del Día del Libro, y dentro del programa La Noche de los Libros de Madrid, el 21 de abril de 2017 tendrá lugar la mesa redonda: LEER HISTORIA

El acto tendrá dará comienzo a las 19 h en la librería Marcial Pons, en la madrileña Plaza del Conde del Valle de Suchil, 6.

Dos historiadores expertos en Historia cultural y del libro -uno de ellos el profesor del Departamento de Prehistoria, Gonzalo Ruiz Zapatero- y dos lectores formados y experimentados de libros de historia, hablarán sobre la lectura de libros de historia.

 

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+ info: www.nochedeloslibros.com/

Curso de verano (3-21 jul 2017): “Museos, públicos y diversidad: estudios de público y nuevas estrategias de accesibilidad, participación e inclusión social en museos”, a desarrollar entre el 3 y 21 de julio de 2017

La Escuela de Verano Complutense ofrece en curso “Museos, públicos y diversidad: estudios de público y nuevas estrategias de accesibilidad, participación e inclusión social en museos, a desarrollar entre el 3 y 21 de julio de 2017

Este curso, destinado a estudiantes y graduados en distintas materias relacionada con la Educación, Comunicación, Gestión Cultural y Museología, entre otros, tiene el objetivo de ayudar a comprender la importancia de la participación e inclusión social, la investigación y la realidad de los museos y otros centros de educación patrimonial.

En él, participa la profesora del Departamento de Prehistoria UCM Alicia del Castillo Mena,  también Codirectora del Grupo de Investigación Gestión del Patrimonio Cultural.

Plazas: 30.
Créditos: LC UCM= 7,5, Grado UCM: 3.
Matrícula: 780 Euros.

HORARIO: de lunes a viernes, de 9 a 14 horas.
Lugar de celebración: Fundación General UCM

 

Programa y + info: 
www.ucm.es/escuelacomplutense/d25 
www.ucm.es/gpc

Curso de Verano (8-17 ago 2017): “Tecnología cerámica y sociedad: una aproximación experimental al mundo ibérico” (Almedinilla, CO)

Este verano de 2017, entre el el 8 y el 17 de agosto, tendrá lugar en Almedinilla (Córdoba) el I Curso de Verano: Tecnología cerámica y sociedad: una aproximación experimental al mundo ibérico.

Coordinado por, entre otros, el catedrático del Departamento de Prehistoria de la UCM, Dr. Gonzalo Ruiz Zapatero, y con la participación del investigador en formación del mismo Juan Jesús Padilla Fernández, pretende profundizar en el conocimiento de la cadena técnico operativa de la cerámica como herramienta analítica en Arqueología. En este caso, aplicado al mundo ibérico.

Consta de 60 horas lectivas y 3 créditos ECTS. 180 euros.

+ info: museo@aytoalmedinilla.org

 


Diploma “El Patrimonio Inmaterial: talleres prácticos” (4 may-15 jun 2017)

Ya está disponible la información del Diploma “EL PATRIMONIO INMATERIAL: TALLERES PRÁCTICOS”, dirigido por las profesoras y codirectoras del Grupo de Investigación Gestión del Patrimonio Cultural, María Ángeles Querol y Alicia Castillo Mena, del Departamento de Prehistoria.

Fechas: Del 4 de mayo hasta el 15 de junio de 2017
Lugar: Facultad de Geografía e Historia

Precio: 500 euros
Número de plazas: 30

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PROGRAMA (52 horas presenciales):
TALLER 1 (4 horas): Tema: “¿Qué es el Patrimonio Inmaterial?”, por M.Ángeles Querol y Luis Ángel Sánchez
TALLER 2 (4 horas). Tema: “¿Cómo se protege el Patrimonio Inmaterial?”, por M.Ángeles Querol
TALLER 3 (4 horas). Tema: “Actividades tradicionales productivas: el vino”, por M. Pía Timón
TALLER 4 (4 horas). Tema: “Actividades tradicionales productivas: los oficios tradicionales”, por M. Pía Timón
TALLER 5 (4 horas). Tema: “Fiestas: las Fallas y los carnavales”, por M. Pía Timón
TALLER 6 (4 horas). Tema: “Danzas y Música: el Flamenco y el Fado”, por M. Pía Timón
TALLER 7 (4 horas). Tema: “Formas de alimentación: la Dieta Mediterránea”, por M. Pía Timón
TALLER 8 (4 horas). Tema: “La UNESCO y el Patrimonio Inmaterial”, por Sara González Cambeiro
TALLER 9 (4 horas). Tema: “Inventariar el Patrimonio Inmaterial”, por Sara González Cambeiro
TALLER 10 (4 horas). Tema: “La sociedad y el Patrimonio Inmaterial”, por Alicia Castillo
TALLER 11 (4 horas). Tema: “La participación ciudadana en la protección del Patrimonio Inmaterial”, por Alicia Castillo
TALLER 12 (4 horas). Tema: “Los riesgos que amenazan al Patrimonio Inmaterial”, por Sara González Cambeiro
TALLER 13 (4 horas). Tema: “Cómo conservar la memoria”, por Gaizka Aranguren

Calendario: martes y jueves desde el 4 de mayo hasta el 15 de junio de 2017, de 16 a 20 horas.

+ info: maquerol@ucm.es // alicia.castillo@ucm.es
www.flamencoreal.es

(2 mar 2017): Conf. “Arte rupestre africano en el Museo Británico. Un proyecto de conservación digital”, por Jorge de Torres Rodríguez (Museo Británico, RU)

El jueves 2 de marzo de 2017, a las 12 horas, tendrá lugar la conferencia del Dr. Jorge de Torres Rodríguez (Research Cataloguer: Arcadia African Rock Art Project, Department of Africa, Oceania and the Americas, The British Museum, London): “Arte rupestre africano en el Museo Británico. Un proyecto de conservación digital”

En 2014 el Museo Británico lanzó uno de sus proyectos recientes más ambiciosos para catalogar y estudiar una colección de 24.000 imágenes de arte rupestre africano donadas por el fotógrafo David Coulson. La incorporación de esta colección ha supuesto un gran reto técnico y conceptual para el museo, ya que es la primera vez que imágenes digitales son adquiridas, catalogadas y almacenadas como si de objetos físicos se tratase. La conferencia abordará las características, desarrollo y resultados del proyecto, insertándolo en el contexto más amplio del uso de catálogos en red como herramientas didácticas y de concienciación social.

Jorge de Torres, formado en el formado en el Departamento de Prehistoria de la Facultad de Geografía e Historia, alcanzó el grado de Doctor en esta misma Universidad Complutense en 2012. Esta conferencia forma parte del programa de Grado de Arqueología y Máster de Arqueología Prehistórica de la UCM.

Lugar: Salón de Actos, Facultad de Geografía e Historia, Universidad Complutense.

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(27 feb 2017) Conf.: “Arqueólogos y espías: la misión de Leo Frobenius en Arabia y Eritrea (1914-1915)”, por R. da Riva (UB)

Arqueólogos y espías: la misión de Leo Frobenius en Arabia y Eritrea (1914-1915)

Rocío Da Riva (Universitat de Barcelona)

Aula de Grados, Facultad de Geografía e Historia, UCM, lunes 27 de febrero, 13 horas

Entre finales de 1914 y principios de 1915, durante la I Guerra Mundial, el etnólogo alemán Leo Frobenius dirigió una rocambolesca expedición por Arabia y el noreste de África. La expedición, oficialmente llamada “Cuarta expedición alemana de investigación de África Central“, era en realidad una misión política, en teoría secreta, de organización algo caótica, a instancias de los servicios de inteligencia de Alemania y Turquía. El objetivo final era entregar un paquete de correo con delicadas instrucciones a la legación alemana aislada en Addis Abeba (Etiopía). Desde Constantinopla a Asmara, pasando por Damasco, Yanbo y Hodeida, en tren, mulas, camellos y barcos, Frobenius y sus acompañantes consiguieron burlar la vigilancia de las potencias de la Entente, cruzar Arabia y el Mar Rojo en plena guerra y llegar a Eritrea.

Esta historia, digna de una película de Hollywood, se ha reconstruido a partir del trabajo realizado durante varios años en los archivos de inteligencia de Gran Bretaña, Alemania, Italia y Turquía, consultando fotos, periódicos, revistas y libros, y, sobre todo, disfrutando muchísimo.

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